Цей тест оцінює усвідомлення студентом сегментів усної мови, які містять слова (тобто склади та фонеми). Контрольна робота є комплексною і включає широкий спектр завдань; продуктивність кожного з цих завдань була пов’язана з успіхом у ранньому читанні та орфографії.
віком від 5 до 9 років. Тест складається з шести основних підтестів (римування, сегментація, ізоляція, видалення, заміна та змішування), які вимірюють усвідомлення учнями складів і фонем у віці Від 5 до 9 років.');})();(функція(){window.jsl.dh('wuPsZsipEoqIptQPqPub2Qk__29','
Комплексний тест фонологічної обробки (CTOPP-2) є міра читання для інформування про стратегії викладання та навчання. Він зосереджений на чотирьох основних сферах: виявлення осіб, які значно поступаються своїм одноліткам у важливих фонологічних здібностях.
Тест фонологічної обізнаності 2-е видання (TOPA-2) є інструментом скринінгу виявити дітей, які можуть мати проблеми з читанням через порушення фонематичного усвідомлення, і це відіграє життєво важливу роль у плануванні цілеспрямованих навчальних втручань.
Загальна кількість балів Це має дві сторони. по-перше, учень отримує бал, який показує, скільки було правильних і скільки автоматичних на рівнях складу, початку та фонеми. По-друге, інша сторона дає найвищий пройдений рівень.