Введіть послідовність слів і використовуйте їх часто. Використання таких слів, як перший, другий, третій, наступний, потім, перед, після і, нарешті, з вашою дитиною під час обговорення щоденних справ може допомогти їй краще зрозуміти. Ви можете використовувати та навчати свою дитину цим словам у повсякденній розмові.
Перехідні або сигнальні слова, які вказують на послідовність (перший, другий, останній), можуть допомогти структурувати урок послідовності. Палиці з послідовністю, ланцюжки історій, мотузки для переказу історій (відкриється в новому вікні) і ремесла з послідовністю історій допомагають учням потренуватися впорядковувати події в історії.
Секвенування є процес розміщення подій, ідей та об’єктів у логічному порядку. Чому послідовність важлива? Ми послідовно цілий день — ми ділимо наш час на те, що нам потрібно зробити першим, другим і останнім; ми розуміємо події в нашому житті, розуміючи порядок, у якому вони відбуваються.
Послідовність подій така порядок подій, які відбуваються в історії. Щоб знайти послідовність подій, слід подумати про те, що відбувається на початку, в середині та в кінці історії. Крім того, ви повинні шукати перехідні слова, щоб допомогти зрозуміти порядок подій.
Що можна зробити, щоб покращити планування та послідовність (праксис)?
- Розбивайте нові завдання на більш дрібні кроки, де це можливо, навіть якщо це здається безглуздим (це не тільки сприяє розвитку навичок, але й зменшує занепокоєння).
- Повторення: Визнайте, що для опанування нового завдання часто потрібна додаткова практика.
Стратегії, які використовуються для секвенування геномів, включають Метод Сенгера, секвенування дробовика, попарний кінець і секвенування наступного покоління.