Набуття раціональних та емоційних навичок є основною метою трансформаційного навчання для критичного осмислення шляхом розробки нових перспектив і структури значення. Ця мета дає підказки щодо методів навчання та дій, які слід застосовувати. 22 грудня 2021 р
Основною метою трансформаційного навчання є надати людям можливість змінити свої переконання та уявлення про світ.
Трансформаційне навчання є однією з теорій навчання, яка особливо зосереджена на освіта дорослих і навчання молоді. Трансформаційне навчання іноді називають трансформаційним навчанням, і воно зосереджується на ідеї, що учні можуть коригувати своє мислення на основі нової інформації.
З систематичного огляду ми виявили, що важливими елементами трансформаційного навчального процесу є дезорієнтована дилема чи досвід, діалог, критична рефлексія, цілісна раціональна та емоційна трансформація, усвідомлення контексту та дія на підставі перегляду чи дослідження.
Трансформативна освіта є акт уяви щодо майбутнього навчання та спроба знайти практичні шляхи розвитку аспектів цього майбутнього в освітніх практиках сьогодення.
Теорія трансформаційного навчання має три основні компоненти, які сприяють навчанню та трансформації дорослих у бізнес-середовищі. Це критична рефлексія, центральне місце досвіду та раціональний дискурс.