На початку двадцятого століття, аж до 1950-х років, існувало неухильне зростання фізичного виховання в народних школах. На початку 1920-х років багато штатів прийняли законодавство, яке вимагало фізичного виховання.
На рубежі століть спорт і гімнастика займали велике місце в навчальних закладах. У наступні роки, аж до Першої світової війни, педагоги могли почати обирати професію фізичного виховання. З тих пір і до Великої депресії фізичне виховання було стандартна частина формальної освіти.
19 століття Це було лише до середина 19 ст що фізичне виховання почалося в Сполучених Штатах. Подібно до афінської освіти, П.Е. тренував і виховував воїнів до бою. Після Громадянської війни в США школи прийняли закони, які вимагали програм фізичного виховання в державних школах, щоб підготувати майбутні покоління до війни.');})();(function(){window.jsl.dh('LPnqZuanNrGKptQPhaGpsA4__36','
Акцент на дисципліні та конкуренції перемістився на участь, залученість, лідерство та командну роботу. Оцінка учня за його фізичні здібності не підбадьорить його і не допоможе. Навчання студента працювати в команді для досягнення цілей – це те, що допоможе йому все життя.
Фізичне виховання надає студентам сплановану, послідовну програму, що базується на стандартах K-12, і складається з навчальних планів та інструкцій, спрямованих на розвиток рухових навичок, знань і поведінки для активного життя, фізичної підготовки, спортивної майстерності, самоефективності та емоційного інтелекту.
1900-ті роки. До 1900 р. відвідування школи було обов'язковим для учнів 8-14 років у 31 штаті. У 1918 році всі штати вимагали від учнів закінчити початкову школу.Навчання набуло нового повороту з ідеєю прогресивної освіти Джона Дьюї, яка заохочувала дітей виступати за демократичне суспільство та брати участь у ньому.