Приклади обману: Переписування з контрольної чи домашньої роботи іншого учня. Дозволити іншому учневі скопіювати з вашого контрольного чи домашнього завдання. Використання під час іспиту таких матеріалів, як підручники, конспекти чи списки формул без дозволу професора. 2 січня 2024 р.
Обман передбачає несанкціоноване використання інформації, матеріалів, пристроїв, джерел або практик під час виконання академічної діяльності. Наприклад, списування під час іспиту, який потрібно складати індивідуально, є недозволеною практикою, а отже, вважається списуванням.
Таблиця показує це плагіат є більш поширеним у середній школі, ніж у коледжі, і це не дивно: старшокласники, як правило, все ще вивчають плагіат і правильні методи цитування. Однак плагіат, який використовує Інтернет, значно вищий серед старшокласників.
Приклади обману включають наступне: Копіювання іспитів або завдань від інших або дозвіл іншим копіювати вашу роботу. Використання шпаргалок, конспектів, книг та інших матеріалів під час іспитів, якщо їх використання не дозволено. Спільна робота, коли потрібно працювати незалежно.
Підраховано, що бл 40–60% підлітків зраджують своєму партнеру, хоча близько 70% підлітків засуджують невірність, особливо сексуальну [7].
Обмін конспектами курсу з однокласником може бути нормальним, але не в тому випадку, якщо конспекти копіюються та широко розповсюджуються або якщо вони поширюються з метою отримання прибутку.